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요즘 ‘멘토링’이란 말을 널리 쓰고 있다. ‘멘토링’이란 말은 희랍신화 오디세이에서 비롯된다. 오디세이의 주인공 오디세우스왕은 트로이 전쟁에 출전하면서 아들의 교육을 친구인 멘토에게 부탁하였다. 세월이 지난 후에 아버지가 돌아와보니 아들이 어엿한 청년으로 자라 있었다. 여기서 멘토의 이름을 따서 일대일의 관계로 제자를 기르는 일을 ‘멘토링’이라 부르게 되었다.
멘토가 제자를 기르는 방법의 첫째는 함께 이야기를 나누며 함께 사색하는 방법이었다.
둘째는 제자의 상상력을 최대한 동원케 하여 뜨거운 토론을 벌였다.
셋째는 멘토는 질문하고 제자는 대답하였다.
넷째는 멘토는 제자를 대할 때에 동료나 친구를 대하면서 허물없이 지났다.
다섯째는 멘토는 제자를 지도하면서 철학, 논리학, 수학을 집중적으로 지도하였다. 이런 과목들은 논리적 사고를 길러주고 합리성을 길러준다. 지도자가 되기 위한 가장 중요한 과정이 논리적 사고와 합리적 판단력이다.
누구나 청소년 시절에는 정신적으로, 정서적으로 흔들리기 쉬운 때가 있다. 이런 때에 좋은 멘토를 만나 폭넓은 감화와 격려는 자신의 위기를 극복케 한다.
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